כיצד לזהות עיכוב מוטורי גס אצל ילדך

כאשר ילד לא מצליח לפגוש את שלהםאבני דרך התפתחותיות כשמדובר בקבוצות שרירים גדולות, זה יכול להיות סיבה לדאגה ואינדיקציה לכך שלילדך עשוי להיות עיכוב מוטורי גס. רוב הילדים מפתחים את המיומנויות הללו באמצעות משחק רגיל, כמו טיפוס על כריות או מסירה ובסופו של דבר זריקת כדור. איזון, חציית קו האמצע (כמו לעשות גפן), והיכולת לקפוץ על רגל אחת הן כולן פעילויות המשלבות מוטוריקה גסה. אבל מיומנויות פשוטות כמו ישיבה ביציבה טובה, התהפכות לשני הכיוונים ויכולת לעמוד מבלי ליפול, משתמשות גם במוטוריקה גסה.

כיצד תדעו אם לילדכם יש עיכוב מוטורי גס?

ילדים מתפתחים בקצב שלהם. יש ילדים שלעולם אינם זוחלים הולכים מוקדם ואף פעם לא נתקלים בבעיות במוטוריקה הגסה שלהם. יש ילדים שמתהפכו מאוחר מאחרים ויש ילדים שעושים את צעדיהם הראשונים בגיל עשרה חודשים באמבטיה (אהמ, ילד שלי).

בעוד שיילוד יכול לעשות רק תנועות קופצניות ולסובב את ראשו, בין שלושה לשישה חודשים, תינוקות צריכים:

• מתגלגלים מהבטן לגב

• שב עם תמיכה

• הרימו את הראש והחזה שלהם כשהם שוכבים על הבטן

ככל שהם מתקדמים עם הישיבה והגלגול שלהם, בשנה אחת הם צריכים:

• לִזחוֹל

• לשבת ללא תמיכה

• משוך לעמידה

עד חמישה עשר חודשים, תינוקות צריכים להתחיל ללכת. לילדים גדולים יותר יש קצת יותר שונות בהתפתחות שלהם, אבל כמה סימנים שייתכן שיש עיכוב מוטורי גס אצל ילדים הם:

• חולשה כללית או טונוס שרירים נמוך

• שיווי משקל ירוד או נפילות תכופות

• קושי לזרוק או לתפוס כדור

• זקוק לתמיכה לישיבה או עמידה בישיבה לקויה

• קושי בקפיצה, דילוג או דילוג

ישנם סוגים שונים של עיכוב מוטורי גס. האחד הוא קושי בקואורדינציה דו-צדדית, שימוש בשני צידי הגוף בבת אחת בצורה מתואמת, כמו רכיבה על אופניים. אחר הוא חוסר בכוח הליבה או סיבולת יציבה, ואחר הוא בקואורדינציה של הגפיים העליונות, כגון מכות בייסבול.

"תמיד שוחח עם רופא הילדים שלך עם כל דאגה שיש לך עם הגדילה וההתפתחות של ילדך, שכן המומחיות שלו באבחון מבדל חשובה", אומרת קייטלין סנשגרין, מרפאה בעיסוק ומייסדת שותפה ובעלים שלBright Spot טיפול ילדים. הם יכולים לוודא ששום דבר אחר לא גורם לעיכוב ולהרגיע אותך אם העיכוב אינו סיבה לדאגה. עיכובים רבים חולפים מעצמם או עם תרגול ממוקד כלשהו, ​​וחלקם קשורים למצבים אחרים כגוןדיספרקסיה, הפרעת קואורדינציה התפתחותית שכיחה.

כיצד לעזור לילדך להתמודד עם עיכוב מוטורי גס

אם אתה חושד או רופא הילדים שלך חושב שלילד שלך יש עיכוב מוטורי גס, Sanschagrin מציע לחפש שירותי ריפוי בעיסוק או פיזיותרפיה בחינם דרך מדינתךתוכנית התערבות מוקדמתאו בית הספר של ילדך. "את תמיד מוזמנת לבקש הערכה טיפולית פרטנית אצל מרפא בעיסוק או פיזיותרפיה", היא אומרת. התייעץ תמיד עם הביטוח שלך לפני תחילת תהליך הערכה. תוכניות ביטוח מסוימות מכסות חלק מההערכות או את כל ההערכות, בעוד שאחרות לא. ביטוחים רבים מכסים ריפוי בעיסוק או פיזיותרפיה, אך חלקם מגבילים את המספר או הביקורים שניתן לקבל בשנה קלנדרית.

אתה יכול גם לעבוד על מיומנויות בבית. Sanschagrin אומר, "שימוש במשחקהוא האופציה היעילה ביותר ללמידה ולפיתוח מיומנויות מוטוריות גסות." שמירה על זה מהנה ומרתק עבור ילדך יגרום לו להרגיש כמו משחק. היא מציעה, "הורים יכולים לעודד את ילדיהם לעשות זאתלעסוק בפעילות גופניתהמתאימים לגילם ולרמת ההתפתחות שלהם. זה עשוי לכלול פעילויות כמו זמן בטן, זחילה, הליכה, ריצה, קפיצה וטיפוס."

אתה יכול לבחור לבצע התאמות בבית שלך כדי להתאים לצרכים של ילדך. "הורים צריכים ליצור סביבה בטוחה ומגרה המעודדת את החקירה והתנועה של ילדם", אומר סנשגרין. "זה עשוי לכלול אספקת צעצועים וציוד התומכים בהתפתחות מוטורית גסה, כגון כדורים, מבני טיפוס וצעצועים לדחוף." משפחות רבות, בתגובה למגיפה, ציידו את המוסכים, החצרות או המרתפים שלהן בקירות טיפוס, בתים מקפיצים או ציוד כושר לילדים אחר. למשפחות ללא מרחב או עניין להסב את ביתן לחדר כושר משחק, ביקורים תכופים יותר בגני שעשועים פנימיים או חיצוניים עשויים להתאים לילד הזקוק להתפתחות מוטורית גסה.

איך לדבר עם בית הספר על עיכוב מוטורי גס

ילד עם עיכוב מוטורי גס עשוי להיראות מבולגן או לא אתלטי וייתכן שזה רעיון טוב לתת למורים או לאנשי בית ספר אחרים הסבר שיעזור להםלהתנער מבריונותאו אפליה אחרת. "הסבירו את המצב", אומר סנשגרין. "ספק מידע עובדתי על העיכוב המוטורי הגס של הילד, לרבות כל אבחנה או הערכה רפואית רלוונטית. היה ברור כיצד העיכוב המוטורי הגס משפיע על חיי היומיום של הילד ואיזה אתגרים ספציפיים הוא עלול להתמודד”.

משם, פתח תוכנית שתענה על הצרכים של ילדך. בהתאם לאבחנה של ילדך ולחוקים המיוחדים של המדינה שלך, הם עשויים להיות זכאים ל-תוכנית חינוך פרטנית (IEP)אוֹתוכנית 504. בפגישה זו או בפגישה לא רשמית עם בית הספר שלך, Sanschagrin אומר "לדבר על ההתאמות או השינויים הספציפיים שילדך עשוי להזדקק להם כדי להצליח. לדוגמה, ילדכם עשוי לדרוש זמן נוסף כדי לעבור מפעילות אחת לאחרת או לסידור ישיבה אחר כדי לתמוך טוב יותר ביציבה שלו."

היא אומרת לא לשכוח לחלוק את החוזקות של הילד שלך. "אמנם חיוני לדון בעיכוב המוטורי הגס של ילדך, אך חיוני גם להדגיש את החוזקות והיכולות שלו. שתף במה שילדך נהנה ומצטיין בו כדי לעזור למורה, להורה או לחבר להבין שעיכוב מוטורי גס הוא רק היבט אחד בהתפתחותו של ילדך." למחנכים רבים שעברו הכשרה יהיו רעיונות נהדרים לעזור לילדכם. "הדגישו שאתם פתוחים להצעות ולמשוב שלהם ומעריכים את שיתוף הפעולה שלהם", אומר סנשגרין.

תנאים אחרים

לילדים רבים שיש להם מצבים אחרים יש עיכובים מוטוריים קשים. ילדים שנולדו בטרם עת, הסובלים ממצבים גנטיים כגון תסמונת דאון, מצבים עצביים כגון שיתוק מוחין, או אבחנות התפתחותיות כגון אוטיזם, סובלים מעיכובים מוטוריים גסים. לחלק מהילדים עם תת פעילות בלוטת התריס יש גם עיכובים מוטוריים גסים.

עם זאת, אם לילדך אין מצב ידוע קודם לכן, ייתכן שלא תהיה סיבה לדאגה. Sanschagrin אומר, "מתאם אינו שווה סיבתיות בשום אופן. ראיתי ילדים רבים שפשוט צריכים חיזוק במוטוריקה הגסה שלהם למרות שהם מצטיינים מילולית או קוגניטיבית". לא משנה מה הסיבה לעיכוב המוטורי הגס של ילדכם, טיפול מוקדם ועם התערבויות ממוקדות יעזור להגדיר אותם להרגיש בטוחים בגופם כשהם גדלים.