מיתג מחדש את היום הגשום

עד כמה שזה קלישאתי, ילדים הם באמת כמו ספוגים קטנטנים, וזה עבור ההורים הדבר הכי מגניב ומפחיד. האופן שבו אתה מגיב למצבים, כולל המילים שאתה בוחר, יכול לעזור לעצב את השקפת העולם שלהם לכל החיים. בלי לחץ!

אפילו אינטראקציות שנראות קטנות יכולות להיות די משמעותיות. קח שיחות על מזג האוויר, למשל. בכלים של טיטאנים: הטקטיקה, השגרה וההרגלים של מיליארדרים, אייקונים ומבצעים ברמה עולמית,ספר ראיונות מאת טים ​​פריס, סופר וילד פלא שחמט לשעברג'וש ויצקיןהציע להורים את העצה הזו: שנה את השפה שלך בימים גשומים.

הוא מסביר:

אחת הטעויות הגדולות ביותר שראיתי בשנה הראשונה לחייו של [בני] ג'ק הייתה הורים שיש להם שפה לא פרודוקטיבית כשמזג ​​האוויר טוב או רע. בכל פעם שירד גשם, היית שומע אמהות, בייביסיטר, אבות אומרים, 'זה מזג אוויר גרוע. אנחנו לא יכולים לצאת' או אם זה לא היה, 'זה מזג אוויר טוב. אנחנו יכולים לצאת'. זה אומר שאיכשהו,

אנחנו מסתמכים חיצונית על תנאים מושלמים כדי שנוכל לצאת וליהנות.

אז, ג'ק ואני לא החמצנו אפילו סערה אחת, גשם או שלג, כדי לצאת ולהשתולל בה. אולי פספסנו אחד כשהוא היה חולה. פיתחנו את השפה הזו סביב כמה שהיא יפה. עכשיו, בכל פעם שזה יום גשום, ג'ק אומר, 'תראה, אבא, זה יום גשום כל כך יפה', ואנחנו יוצאים ומשחקים בו.

רציתי שיהיה לו מוקד שליטה פנימי זה - שלא יהיה תלוי בתנאים חיצוניים

רק כך

.

כמי שגר בדרום קליפורניה ומצהיר בקביעות ש"קר מדי" לפארק בכל פעם שהטמפרטורה יורדת מתחת ל-72 מעלות, זה מכה בי. כמו שאומרים הנורבגים, "Det finnes ikke dårlig vær, bare dårlig klær," או "אין מזג אוויר גרוע, רק בגדים גרועים." בסדר, בסדר. אבל העצה מתייחסת גם למצבים מעבר לתחזית היום. קל להסיק מסקנות על סמך התנאים שאנו רואים, ולעצור שם. "קיבלתי ציון גרוע במבחן כי המורה הסבירה את החומר בצורה גרועה". "אני לא מצליח כי התעשייה שלי תחרותית מדי". "אני לא מרוצה כי היו לי הורים רעים." מה אם נעביר את המיקוד שלנו לדברים שאנו יכולים לשלוט בהם ונעזור גם לילדים שלנו לעשות זאת?

אולי תנסה לתת לילדים שלך אפשרויות נוספות, לתת להם לראות את ההשלכות של הבחירות שלהם, לעזור להם למצוא את הדברים שבכוחם לשנות, ולתמוךחשיבה צמיחה. וכשיורד גשם, קח את מעיל הגשם והמגפיים שלך ולך. זכרו, ילדים, אין מזג אוויר רע - רק אמהות כמוני ששונאות את הקור.