לעתים קרובות חושבים על התעסקות כמו שרבוטים. משחק חסר דעת עם דברים בהחלט לא יכול לעזור לך ללמוד, נכון? ובכן, כפי שמציינת הסופרת אנני מרפי פול, התעסקות עשויה להיות ממש טובה ללמידה.
התעסקות, או להבין איך משהו עובד רק על ידי חיטוט בו לזמן מה, היא טכניקה די עתיקת יומין, אבל זה נחמד לדעת שיש קצת מדע מאחורי איך זה בעצם די מועיל. פול מסביר איך זה עובד אצל ילדים:
מחקרים במדע הלמידה מראים שפרויקטי בנייה מעשיים עוזרים לצעירים להמשיג רעיונות ולהבין נושאים לעומקם יותר. ב
לְנַסוֹת
מתואר ב
כתב העת הבינלאומי לחינוך הנדסי
בשנת 2009, למשל, קבוצה אחת של תלמידי כיתות ח' לימדה על משאבי מים בדרך המסורתית: הרצאות בכיתה, דפי מידע ודפי עבודה. בינתיים, קבוצה מחבריהם לכיתה חקרה את אותו נושא על ידי תכנון ובניית מכשיר לטיהור מים. התלמידים בקבוצה השנייה למדו את החומר טוב יותר: הם ידעו יותר על חשיבותם של מי שתייה נקיים ואופן הפקתם, והם עסקו בחשיבה מעמיקה ומורכבת יותר בתגובה לשאלות פתוחות על משאבי מים ואיכות המים. .. זה כרוך בתהליך רופף של לנסות דברים, לראות מה קורה, לשקף ולהעריך, ולנסות שוב.
בעוד שעיקר המחקר עוסק בלומדים צעירים יותר, זה לא אומר שהוא לא חל גם כלפי מעלה. כפי שפחות או יותר כל מי שהתעסק בתוך מחשב יודע, לפעמים אתה פשוט צריך לחטט בו עד שאתה מבין מה קורה.
השמחה לעשות דברים| אנני מרפי פול
תמונה מאתגינרבוט.
