
קרדיט: Shutterstock
להורים יש הרבה סיבות להילחם נגד סטריאוטיפים מגדריים מסורתיים. אנחנו רוצים שהבנות שלנו ימשיכו לקריירה של STEM, אנחנו רוצים שהבנים שלנו ירגישו בנוח להביע עצב או פחד, ואנחנו גם רוצים לא להניח שהמראה המגדרי החיצוני שלהן הוא הזהות המגדרית הפנימית שלהם.
אבל בעוד ארצנו מתמודדת עם השכיחות של אלימות מינית, כפי שהודגשה שוב ושוב על ידי תנועת MeToo#, יש סיבה נוספת להימנע באופן אקטיבי מהיצמדות לסטריאוטיפים מגדריים קונבנציונליים: עד גיל ההתבגרות, הסטריאוטיפים האלה יכולים להתחיל לתדלק אלימות מינית.כך מדווח הוושינגטון פוסט:
מחקרים הראו שבהשוואה לבני נוער אחרים, אלה שתומכים בסטריאוטיפים מגדריים חזקים - למשל, שזה טבעי שבנים ירצו להעריץ בנות ושבנות צריכות להשתמש במראה ובגופן שלהן כדי למשוך גברים - נוטים יותר לעשות מיניות הערות על ולתפוס גופות של בנות. זה בין השאר בגלל שבמהלך שנות העשרה, סטריאוטיפים מגדריים של גברים מתחילים לשלב אידיאלים של דומיננטיות גברית, תוקפנות וחוסר תחושה מינית, בעוד שהאידיאלים הנשיים מתחילים להתרכז במיניות ובאטרקטיביות.
ההתמקדות שלנו במגדר מתחילה בצורה תמימה מספיק עם מסיבות גילוי מגדר, חולצות טריקו "הנסיכה הקטנה של אבא" לתינוקות ופחים מלאים במשאיות לילדים פעוטות. אבל זה ממשיך ככל שילדים מתבגרים ומתחילים להפנים איך צעצועים משווקים למין ספציפי, איך בנים נדחפים לכיוון ספורט ומעודדים בנות ללמוד בלט או מוזיקה.
ילדים לוקחים את הרמזים שלהם מאיתנו ומהעולם שסביבם, והסימנים האלה עוזרים להם להתחיל לסווג את עצמם ואחרים. אנחנו לא יכולים להימנע מכל זה, אבל יש כמה דברים שהורים יכולים לעשות - במיוחד בזמן שהילדים שלנו קטנים - כדי להשפיע על כמה הם קונים לנורמות האלה.
המילים שלך חשובות
הנה אחד שקל להתחיל איתו - כשאתה מדבר על ילדך וילדים אחרים, החלף "בנות" ו"בנים" בכל פעם שאפשר עם "ילדים", "חברים" או "סטודנטים". לסווג כל הזמן ילדים לפי מגדר זה לתת לזה חשיבות מנופחת.
זה לא אומר שאף פעם לא צריך להכיר במגדר או אפילו לציין כשאתה רואה או שומע משהו שמחזק סטריאוטיפים; אתה צריך. אתה יכול להגיד דברים כמו, "המ, אני תוהה למה כל המדענים בסיפור הזה הם בנים", מה שיכול לגרום להם לחשוב בצורה ביקורתית על האופן שבו תפקידים מגדריים מתוארים בספרים ובתוכניות. וכשהם מביאים סטריאוטיפים הביתה מבית הספר - "ורוד זה צבע של בנות" או "דינוזאורים הם לבנים" - שאלו אותם אם הם יכולים לחשוב על סיבות למה זה אולי לא נכון. אתה יכול לשאול, "האם אתה לא מכיר בנים שאוהבים ורוד?" או "ובכן, בת דודה שלך אמה אוהבת דינוזאורים, והיא לא ילד."
על ידי הטלת ספק בסטריאוטיפים האלה בבית, אתה עוזר להם לפתח את הכישורים להטיל ספק בהם גם בעולם. ככל שהם מתבגרים, דבר איתם על סקסיזם כמו שאתה מדבר איתם על גזענות, כך, כמומציין הפוסט, הם לא מסיקים מסקנות משלהם:
ללא כל ידע על אפליה מגדרית, ילדים נוטים יותר לייחס את ההבדלים ההיררכיים שהם רואים בחברה, כמו העובדה שמעולם לא הייתה לנו נשיאה, להבדלים מולדים בין המינים. רבים יניחו שנשים לא נבחרו בגלל שהן לא מנהיגות טובות או לא רוצות להיות נשיאות.
בזמן שאנחנו מתאימים את האופן שבו אנחנו מדברים על מגדר, בואו נעזוב גם את השימוש במילה "טומבוי". בחורה שמעדיפה מכנסיים קצרים על שמלות, היא אתלטית, לא אוהבת במיוחד בובות אבל אוהבת לטפס על עצים היא בחורה סתם עם ההעדפות האלה. אין צורך להגדיר אותה או לתייג אותה לפי כמה הדברים האלה הופכים אותה ל"ילד".
תכנן משחק משותף
זה קורה בתמימות - הילדה הקטנה שלך ועוד ילדה קטנה בגן הופכים בלתי נפרדים. אתה אוהב את ההורים של הילדה השנייה והדייטים התכופים מתחילים. וזה מעולה! אבל במיוחד כשהם קטנים מאוד ועדיין לא נפרדו לחלוטין לפי מגדר בהפסקה, כדאי לעודד אינטראקציות בין-מגדריות.
ארח תאריכי משחק בגן משחקים עם שילוב של בנים ובנות מהכיתה ההיא. בקש מכל ילדי השכונה לשחק אחרי בית הספר או לרשום את הילדים שלך לספורט משותף או למועדונים. ואז כשהם מתבגרים וזוג בנות ירצו להצטרף למשחק הקיקבול של הבנים בהפסקה, זה לא ייראה כמו עניין כל כך גדול.
תכיר אותם איפה שהם נמצאים
אם הבת שלך אוהבת שמלות נסיכות - כמה שיותר פופי ונוצצות, יותר טוב - זה בסדר! אם הבן שלך חי ונושם רכבות, אין בעיה! העניין הוא לא להרחיק אותם מדברים שיש להם עניין טבעי בהם שקשורים באופן מסורתי למגדר שלהם. הנקודה, כמו ויט הונאה שלאבות 4 שינויאומר פנימההסרטון הזה עבור האוקיינוס האטלנטי, זה בשביל שהם יהיו עצמם.
אני לא אומר, "הו, אתה אף פעם לא יכול לדבר עם הבנות שלך על ארנבות אם הן אוהבות ארנבות; אתה יכול לדבר איתם רק על מדע." תפגוש אותם איפה שהם, וכך גם עם בנים. בשום פנים ואופן אני לא רוצה לרמוז שזה לא בסדר שילדים לאמץ דברים שהם נהנים רק בגלל שהם נופלים על צד זה או אחר; רק שזה לא צריך להיות מחויב על ידינו.
כמו בכל דבר אחר, ילדים יקבלו בעיקר את מה שהוריהם מדגימים עבורם, כך שפיצול מטלות הבית וחובות הבית על סמך מה שכל אחד מבני הזוג אוהב לעשות או טוב בו, ולא לפי תפקידים מגדריים מסורתיים, הוא דוגמה טובה לכך מַעֲרֶכֶת.
הכירו את ההורים החכמים ביותר עלי אדמות! הצטרף אלינוקבוצת הורים בפייסבוק.
מייגן מורבצ'יק ולברט
עורך מנהל
Meghan Walbert היא העורכת המנהלת של Lifehacker. יש לה תואר ראשון בעיתונאות מאוניברסיטת קנט סטייט ותעודת בוגר במנהיגות וניהול ללא מטרות רווח מאוניברסיטת אריזונה סטייט. מגהן החלה את הקריירה שלה ככתבת ב-The Arizona Republic, ואז עבדה ביחסי ציבור עבור בית ספר תיכון לקריירה וטכנולוגיה ואוניברסיטה פרטית. לאחר שבנה נולד, היא עסקה עצמאית במשך כמה שנים, וכתבה בעיקר חדשות ומאמרות כמו גם ספרי עיון יצירתיים.
כשהיא ובעלה הפכו להורים אומנים, היא החלה לכתוב ולדבר על החוויה וחיברה סדרת יומן אומנה בת 26 חלקים עבור הניו יורק טיימס, הוכתרה כ"קול השנה" של הבלוג שלה שנתיים ברציפות, וכן היה חבר צוות של "תקשיבי לאמא שלך" להראות. היא גם תרמה לאנתולוגיה של 2016כל כך שמחים שהם אמרו לי: נשים מתוודעות לאימהות. Meghan ערכה מגוון ראיונות רדיו ופודקאסטים הדוגלים בצורך בעוד הורים אומנים במערכת הרווחה של הילד בארה"ב. היא הייתה דוברת מרכזית בכנס השנתי לאומנה ואימוץ של מדינת ניו יורק Citizens Coalition, והיא כיהנה במועצת המנהלים שלמשאלה אחת פשוטה.
חלק מהעבודות האהובות על מגהן עבור Lifehacker כוללות את הפרסום של "שיחות גדולות," שבו היא וכותבים אחרים שאפו לעזור להורים לנווט בשיחות הרציניות ביותר שהם יצטרכו לנהל עם ילדיהם במהלך ילדותם, ממִיןופורנואֶלבטיחות מקוונתולְהִתְגַרֵשׁ. היא גרה במזרח פנסילבניה.
קרא את הביוגרפיה המלאה של Meghan