מתי לשתף מידע אישי עם המורה של ילדך (ומתי לא)

מורים לומדים להכיר את הילדים שלנו די טוב על ידי כך שהם מבלים איתם מספר שעות ביום, אבל אנחנו לא יכולים לצפות מהם להבין את הפרטים הקטנים של מה שקורה מחוץ לבית הספר עבור כיתה שלמה של ילדים. תקשורת פתוחה בין הורים למורים היא חיונית, אבל כמה אתם חולקים? ואיך לא חוצים את הגבול לתוךשיתוף יתר?

ד"ר אמילי וו. קינג, לפסיכולוג ילדים בראלי, צפון קרוליינה, יש עצות לגבי שיחה עם מורים על חיי הבית של ילדך ומדוע זה חשוב. באחרונהניוזלטר, כתב קינג כי מניעת מידע מהווה חסם לשיתוף פעולה בין הורים למורים. הסיבה לכך היא שאם המשפחה שלך עוברת מצב מלחיץ בבית או שילדך מקבל שירותים וטיפולים מחוץ לבית הספר, הם יביאו איתם את הלחצים והשיעורים האלה לכיתה. ככל שיש למורים יותר מידע על חייהם האישיים של תלמידיהם, כך הם יכולים להתחבר אליהם ולתמוך בהם.

עֲבוּרמכון תודעת הילד, הסופרת אמילי גרהם מונה שבעה דברים שכדאי לספר למורים על ילדכם:

• מצבים בריאותיים

• שינויים במשפחה (מוות, גירושין, אחים חדשים, מעבר דירה)

• תכונות אישיות או בעיות התנהגות

• חוזקות וחולשות

• סגנון למידה

• הרגלי לימוד

• תחומי עניין מיוחדים

חלק גדול מהמידע הזה ייחשף ברישומי בית הספר או באמצעות שלבי היכרות בתחילת שנת הלימודים. עם זאת, אם מתרחשים שינויים גדולים באמצע השנה, כמו אבחנה חדשה או בעיה משפחתית, ההורים צריכים לעדכן את המורים. צפו לשמוע גם מהמורים אם הם מבחינים בשינויים גדולים.

"כשזה מגיע לתקשורת בין הורים למורים, שום חדשות אינן חדשות טובות. מורים יודיעו לך כשהם מודאגים, "אמר קינג. "נסה לשתף רק מצבים שהפכו לדפוסים בעייתיים עבור ילדך כמו קשיי שינה ממושכים, מחלה, חרדה או תסכול מלמידה, במקום משהו שקרה רק פעם אחת ויכול להיות מזדמן."

מתי לתקשר עם מורים

בדרך כלל אתה מקבל כמה פגישות רשמיות במהלך השנה כדי לדבר עם מורים על מצבו של ילדך בבית הספר. אבל אם משהו השתנה בבית או שצפוי להשפיע על ילדכם בבית הספר עכשיו, אל תחכו לשעת הכנס המיועדת כדי להעלות את זה.

"כל דבר שקורה בחייו של ילד שישפיע על המיקוד, רמת האנרגיה, מצב הרוח או היכולת להתחבר עם אחרים יכול להשפיע לרעה על הלמידה שלו. השארת מורה בחושך לגבי הדברים האלה עלולה להשאיר אותם בעמדת נחיתות בכך שהם מבינים דברים בעצמם ואולי לא מבינים את הילד שלך", אמר קינג. "עם זאת, למורים יש זמן מינימלי לקרוא הודעות דוא"ל והודעות מהורים ולכן אנחנו רוצים לחלוק איתם רק את המידע הרלוונטי ביותר."

זכור כי בעוד שתקשורת פתוחה עם מורים חשובה, כך גם גבולות. נסו לתקשר בשעות העבודה הרגילות ותנו למורים דקה (או יום) להגיב.

"יהיו יוצאים מן הכלל אם הילד שלך נאבק לעתים קרובות יותר, אבל באופן כללי, גבולות התחשבות בונים אמון", כתב קינג. הטיפ שלה לכיבוד גבולות: נסח הודעות למורים באפליקציית ההערות שלך ושמור אותה עד למחרת כדי לעיין ולשלוח. זה יעזור לך לקבל קצת פרספקטיבה על נושאים קשים ולכבד את הזמן הפרטי של המורה.

אף פעם לא מאוחר מדי (או מוקדם מדי) לשאול את המורים את הדרך המועדפת עליהם לתקשר. בית הספר שלך עשוי להשתמש באפליקציית הודעות, או שהמורים מעדיפים הודעות טקסט או אימיילים.

"הקפד לקבוע מוקדם כיצד ומתי המורה שלך (ואת) מתקשרים בצורה הטובה ביותר. אם הילד שלך לא צריך שום דבר נוסף, סביר להניח שמספר ועידות הורים-מורים בשנה מספיקות", אמר קינג. "שוב, שום חדשות אינן חדשות טובות. הודו תמיד למורים על כל מה שהם עושים והצג את עצמך כשותף לשיתוף פעולה בתמיכה בילדך".

עם זאת, לא כל ילד יענה על צרכיו על ידי הסטטוס קוו.

"אם אתם מחפשים שירותי תמיכה נוספים עבור ילדכם, חשוב להציג כל אבחון חיצוני בכתב למורה ולמנהל. לפעמים יועצת בית הספר מעורבת ולפעמים פסיכולוגית בית הספר מעורבת, אבל המנהלת תוכל לספר לך על תהליך בקשת תמיכה נוספת בהתבסס על המידע החדש שאתה משתף עם הצוות", אמר קינג.

איך להרגיש נוח להיפתח למורה

אולי המורה של ילדך היא למעשה זר ואתה מרגיש קצת מוזר להיפתח לגבי העסק הפרטי של המשפחה שלך. אם ילדכם עובר משהו, רוב הסיכויים שגם אתם מרגישים מוצפים או רגשיים. זכרו, מחנכים הם חלק מהכפר שעוזרים לגדל את ילדכם, ואתם רוצים שיהיו להם את כל הכלים והמידע שהם צריכים כדי לעשות עבודה טובה.

"אני תמיד ממליץ לשתף את כל המידע עם כל האנשים שיבואו במגע עם הילד שלך. אם לא תעשה זאת, המבוגרים המתקשרים עם ילדך תמיד יפעלו מתוך חיסרון", כתב קינג. "אם אינך סומך על מישהו בצוות של ילדך, דבר עם מנהל בית הספר על החששות שלך כדי שיוכל לעזור לבנות אמון במקום להמשיך לעבוד עם מידע מוגבל."

בניית אמון ותקשורת פתוחה עם מורים יהיו הבסיס לעזרה לילד לעבור תקלות קטנות ושינויים גדולים במהלך שנת הלימודים.

"אמון בנוי על כיבוד גבולות ותמיכה במומחיות של מורה. אתה המומחה לילד שלך בבית ובקהילה, והמורה הוא המומחה בכיתה. כיבוד נקודת המבט של המורה של ילדך בונה אמון. אם אתה חושב שהמורה של ילדך זקוק להכשרה נוספת כדי להבין את ילדך, שוחח על כך עם המנהלים", אמר קינג. "כמו כן, שיתוף הזמן והמשאבים שלך כדי לתמוך במורה של ילדך על ידי התנדבות או תרומה של אספקה ​​עוזרת רבות בבניית אמון שיתופי."