האם עלי לעקוב אחר מי משחקים האחיינים שלי באינטרנט?

הדאגה לגבי האופן שבו הילדים ובני הנוער שלנו ינווטו בעולם מקוון מלא בתמונות, שפה ואנשים שהיינו מעדיפים שהם לעולם לא יפגשו, אינה שמורה להורים בלבד. מבוגרים רבים אחרים בחייהם, ממורים ומדריכים ועד דודות ודודות, מרגישים גם הם תחושת אחריות לשמור על בטיחות הילדים כשהם מתחילים לאט, אבל בטוח, לפתח חיים דיגיטליים. דוד אחד כזה כתב ל- Parental Advisory לשאול עד כמה הוא צריך לעקוב אחר מי אחייניו המתבגרים משחקים באינטרנט.

הנה השאלה שלו:

אני משחק באינטרנט עם שני האחיינים שלי בני 13 כבר כשנה. אני גר בניו יורק והם גרים בטקסס, אז קניתי להם מנוי לפלייסטיישן+ לחג המולד כדרך לנו לבלות יחד - זה מאפשר להם לשחק בכל המשחקים שלהם באינטרנט, ולא רק בפורטנייט. וזה עובד מצוין! אנחנו משחקים יחד כל שבוע, ולעתים קרובות הם זוכים לשחק גם עם החברים שלי, ולהיחשף לכמה גיימרים מקצועיים שהם אוהבים. זה גם חשף אותם לבוגרות של החברים שלי, שבדרך כלל אני יכול למתן ולהתמודד די טוב כשאנחנו מחוברים יחד.

אבל שמתי לב לאחרונה שחלק מהמבוגרים האקראיים יותר הופכים לחברי משחקים רגילים יותר

עם האחיינים שלי - כמו בעניין, הם ימשיכו לשחק אחד עם השני כשאני לא מחובר בעצמי. אני לא מודאג לגבי החברים האישיים שלי - הם נהדרים, ומתחשבים לגבי האינטראקציה שלהם עם ילדים בני 13 - אבל האחיינים שלי בונים רשימת חברים של שחקנים מבוגרים שאני לא מכיר אישית, את מי הם משחקים עם לעתים קרובות יותר ויותר.

משחק מקוון הופך את החברים של האחיינים שלי לאנונימיים יותר, אבל אני עדיין יכול לראות את רשימת החברים שלהם. האם עלי לעקוב אחר שמות המשתמש שלהם? או שעלי פשוט להתמקד ללמד אותם נימוס מקוון וכיצד לנווט בצורה הטובה ביותר כשהם מקוונים? כשהייתי ילד, להוריי היה רעיון לאילו ילדים יש את הפה או המוניטין שהם מסתבכים בצרות בבית הספר, ולמרות שאני לא יכול לדעת שמות אמיתיים בימינו, אני יכול לדעת שמות משתמש. האם כדאי לעקוב? האלפ!

השאלה שלך תפסה אותי מאוד מכיוון שהבן שלי בן 10 ואנחנו רק מתחילים להשתכשך לעולם המשחקים המקוונים מרובי משתתפים. כרגע, הוא משחקלָרוֹבעם חברים מהחיים האמיתיים, אבל גם עם "חבר" אקראי מקוון מדי פעם. ואני יודע שזה רק ימשיך לגדול. הוא מספר לי על החברים החדשים האלה, אבל הרבה יותר קשה לעקוב מנטלית מי זה "RagingTurtle375", לעומת ג'וש מקבוצת הכדורגל שלו. אז פניתי אלד"ר שרה דומוף, פסיכולוגית ילדים קלינית המתמחה בשימוש במדיה לילדים. והיא אמרה שאתה כבר עושה יותר נכון ממה שאתה יכול להבין.

כדי להתחיל, בכל פעם שאנחנו מדברים על עזרה לילדים לנווט בעולם מקוון, דומוף אומר שחשוב לנקוט בגישה הוליסטית. לדעת או איכשהו מעקב אחר מי הילדים שלך (או במקרה שלך, האחיינים שלך) מבלים איתם הוא חלק קטן מהפאזל של האוריינות הדיגיטלית הרבה יותר גדולה. ובמובנים מסוימים, הגישה שאנו נוקטים כדי לעזור להם ללמוד לפעול בצורה בטוחה באינטרנט אינה שונה במיוחד מלעזור להם ללמוד לפעול באופן עצמאי בעולם האמיתי.

מה שאני מתכוון הוא שלאחיינים שלך יש אולי כמה חברים בשכונה שלהם או בבית הספר שלא אכפת לך מהם במיוחד - ילדים שמשתמשים בשפה גסה, יש להם גישה רעה, מתעסקים בהתנהגויות מסוכנות, לעתים קרובות נמצאים בצרות או נותנים בדרך אחרת. מחוץ לאווירה שלילית. להיות השפעה מבוגרת חשובה בחייהם היא פחות על ניהול מיקרו של אותם מערכות יחסים ויותר על הוראהאוֹתָםאיך לנהל אותם. איך להגיב להתנהגות פוגעת או בריונית, מה לעשות כשמישהו לא הולם, לאן ללכת כשצריך עזרה ואיך להישאר בטוחים הם דברים שאנחנו צריכים ללמד אותם על המקוון שלהםוחיים לא מקוונים.

"אז אני חושב שדבר אחד נהדר הוא שהוא מודע למה שהאחיינים שלו עושים, והוא מוצא דרך להתחבר אליהם בצורה חיובית באמצעות משחקים", אומר דומוף, שהוא גם מנהל המעבדה לבריאות המשפחה ב-אוניברסיטת מרכז מישיגן. "זה בהחלט משהו שאנחנו מעודדים הורים, מטפלים אחרים ובני משפחה אחרים לעשות. אם ילדיכם או המתבגרים שלכם משחקים, למדו על המשחקים או הצטרפו אליהם למשחקים. היה חלק מזה, ואז תספק להם תמיכה כדי לנווט במצבים האלה באינטרנט."

אם (כאשר) טווינים או בני נוער מתחילים לשחק באינטרנט, חשוב לזכור שזה ממש לא עניין שלאִםהם יתקלו במשהו לא הולם או במישהו עם כוונות מרושעות; זה עניין של מתי. חשוב לנהל איתם דיאלוג פתוח לגבי המצבים הללו, כולל דיבור על האפשרויות בתוך פלטפורמות ספציפיות לדיווח על התנהגות פוגענית - זו עוד סיבה מדוע טוב להכיר את מה שהם משחקים.

אתה גם רוצה לדבר על מי הם יכולים ללכת (לכם!) אם הם לא בטוחים מה לעשות ואיך תעזרו להם, בין אם זה סיעור מוחות של תגובה או ניסיון להבין אילו פעולות הגנה נוספות אתה יכול לקחת ביחד. וגם - זה המפתח, אומר דומוף - הקפד להדגיש שתקשורת איתך לגבי מה שהם חווים לא תוביל לאיבוד הרשאות המשחקים האלה. כֹּל עוֹדהֵםפועלים כראוי ועוקבים אחר חוקי הפלטפורמה, אינך רוצה לקחת את המשחקים שלהם; אתה רוצה לעזור להם לקבל חוויה מהנה ובטוחה.

אבל, כפי שאמרתי קודם, אוריינות דיגיטלית ובטיחות מקוונת אינן קשורות רק למי הם מדברים או עם מי הם משחקים; לפתח הרגלים בריאים, יש בזה הרבה יותר מזה. זה גם על איזון החיים המקוון שלהם עם תחומי עניין אחרים - לוודא שהם משתתפים בתחביבים או פעילויות ללא מסך, והדגשת החשיבות של שינה מספקת. וגם, אומר דומוף, חשוב גם לדבר עם גיימרים צעירים על המרכיבים הפיננסיים והמבנים של כל משחק שהם משחקים.

"אנחנו רוצים שבני נוער שמשחקים באמת יוכלו להיות מודעים לכמה מהמנגנונים השונים במשחקים שמעודדים הוצאת כסף ומעודדים משחק ארוך יותר", היא אומרת. "ולכן בנוסף להיותה מודע למה שבני הנוער שלך רואים במשחקים ועם מי הם מדברים, עלינו לשקול גם את החלק הפיננסי."

זה הרבה לכסות, וזה יכול להיות קשה לדעת איפה להתחיל ואיך לנהל את כל השיחות האלה, אבל יש המון משאבים נהדרים שם בחוץ.Common Sense Mediaיש ביקורות מפורטות על כמעט כל משחקי המדיה ומשחקי הווידאו הפופולריים ביותר, כך שתוכל למצוא שם פרטים על חששות ספציפיים למשחק, בקרת הורים ואפשרויות דיווח. (הנה שלהםמדריך לפורטנייט, למשל.)

גם דומוף ממליץילדים ומסך ערוץ יוטיוב, שם מומחים מכסים מגוון נושאים של אוריינות דיגיטלית והשפעות הטכנולוגיה על בריאותם ורווחתם של ילדים.אתר משלה, יש גם רשימות של מאמרים מועילים בנושאים אלה.

אז כדי לענות על השאלה שלך: האם אתה צריך לעקוב אחר רשימות החברים המקוונות של האחיינים שלך? לא, לא במיוחד. אתה רק צריך להמשיך להיות הדוד האכפתי והמעורב שאתה כבר, לדגמן הרגלי משחק בריאים, ולהיות תמיכה עבורם כשהם מתחילים לנווט במצבים מסובכים.

יש לך דילמה הורית שאתה מתמודד איתה? שלח את השאלות שלך בדוא"ל אל[מוגן באימייל]עם "ייעוץ הורים" בשורת הנושא.