כיצד להתכונן לפגישת IEP של ילדך

הורות לילד עם לקות למידה מזוהה היא תרגיל בהסברה תכופה ומתמשכת. ואולי אחד הדברים המבלבלים ביותר שההורים האלה יצטרכו לנווט הוא תהליך IEP - או תוכנית חינוך אינדיבידואלית. זו רשימת המטלות החינוכית המיוחדת שהורים ובתי ספר יוצרים כדי לוודא שילד עם מוגבלות מקבל הדרכה מיוחדת ומתקדם. התוכנית מגדירה את הצרכים החינוכיים, המטרות והיעדים של ילדכם. ויצירתו עלולה להיות מכריעה ומפחידה.

נכון לעכשיו, יותר סטודנטים נמצאים ב-IEP מאי פעם: Theדוח מצב החינוך 2018, שהוצא על ידי משרד החינוך, מצא כי 6.7 מיליון תלמידים בגילאי 3 עד 21 קיבלו חינוך מיוחד במהלך שנת הלימודים 2015-16, לעומת 6.6 מיליון בשנה הקודמת.

עם כל כך הרבה ילדים שעוברים את התהליך הזה, איך הורה או אפוטרופוס יכולים להיות בטוחים שהתוכנית האישית היא התוכנית הטובה ביותר עבור ילדם, משהו שמאתגר אותם מבלי להציב ציפיות לא מציאותיות? למרות שהפרטים של תהליך IEP משתנים ממדינה למדינה, יש כמה דרכים אוניברסליות שכל ההורים יכולים לעזור להבטיח שילדם יקבל תוכנית מתאימה.

תעדיפו את המפגשים והביאו עזרה

פגישות IEP שנתיות מתקיימות בדרך כלל בבית הספר לפני, במהלך או אחרי שעות הלימודים הרגילות. מבחינה משפטית, בית הספר צריך לומר לך כמה דברים בכתב, על פי המרכז מידע ומשאבים להורים, אתר להורים לילדים עם מוגבלויות. עליהם להודיע ​​לך על:

• מטרת הפגישה

• הזמן והמקום שלו

• מי יהיה נוכח (בדרך כלל זה ההורה, מנהל בית הספר, מורה לחינוך כללי, מורה לחינוך מיוחד, צוות הערכה וילדך, אם הם יכולים להשתתף)

• ושתוכלו להזמין אחרים עם ידע או מומחיות מיוחדים לגבי ילדכם.

פרט אחרון זה הוא פרט חשוב: הפגישה יכולה להיות מכריעה, אז זה מועיל שיהיה שם מישהו שימליץ על ילדך ויתמוך בך כהורה שלו, על פימובן, ארגון המספק משאבים למי שלומדים וחושב אחרת. זה יכול להיות קל לפספס פרטים, ומערכת האוזניים השנייה הזו יכולה לקלוט דברים שאתה עלול לפספס.

רק הקפד ליידע את בית הספר שאתה מביא משתתף נוסף; אתה לא רוצה שמישהו יופתע כשאתה נכנס עם מישהו שהוא לא מצפה לו. זכור גם שייתכן שיידרש יותר מפגישה בודדת כדי ליצור את התוכנית, כך שהפגישה הראשונה הזו עשויה להפוך לשניים או יותר.

הכירו את הזכויות החוקיות של ילדכם

חינוך מיוחד הוא זכות חוקית, ובית הספר שלך צריך לספק מידע על חוקים אלה. בקש מידע זה וקרא אותו ביסודיות לפני הפגישה. אתה הסנגור מספר 1 של ילדך, והקול שלך חשוב.FindLaw.com, אתר המספק מידע משפטי נגיש לצרכנים ועסקים קטנים, אומר:

בזמן שאתם לומדים את החוקים וההגנות הללו, זכרו שכהורים, אתם מקבלי החלטות שווה בכל הנוגע לצרכים של ילדכם. מכיוון שהמורים והעוזרים של ילדך מודדים את הביצועים של ילדך בבית הספר, אתה היחיד שזוכה לראות את ילדך בבית ובמסגרות אחרות. לכן, שלך הוא קול חיוני בפגישה.

תתכוננו לכמה דברים קשים

כהורה שלהם, אתה יודע יותר על ילדך מכל אחד אחר. אתה מכיר את האישיות שלהם ומה מצחיק אותם. אתה יודע במה הם טובים ובמה הם נאבקים. אתה מכיר את כל התכונות והמורכבויות הייחודיות שלהם.

אבל במהלך פגישת IEP, אנשי מקצוע עשויים לדבר על הילד שלך בצורה שנראית קרה, וזה יכול להיות צורם. המטרות יכולות להיראות לא מציאותיות, במיוחד עבור אלו עם מוגבלות חמורה יותר. למישהו עם, נניח, דיסלקציה עשוי להיות IEP הכולל התאמות כגון מתן זמן נוסף לתלמיד לגשת למבחן, וזה הגיוני ומועיל. אבל עבור אחרים, כמו אחי, ג'ואי - שיש לו אוטיזם, הוא לא מילולי ותמיד יזדקק לטיפול מסביב לשעון - קשה להגדיר יעדי IEP.

לדוגמה, טיוטת IEP מגיל 13 בערך, צוינה, "כשעובדים על זיהוי מילים וקריאה, קשה, לפעמים, לדעת בדיוק מה הוא עושה או לא יודע בגלל חוסר הקול שלו... כאשר ג'ואי הוא ביקש לקרוא את המילה, הביטוי, המשפט קשה להבין אותו כדי לדעת אם הוא מבין את כל המילים שהוא קרא".

יָמִינָה. קשה להבין את ג'ואי. כי ג'ואי לא יכול לדבר.

יעד אחד דנה בשיפור כישורי ה"חישוב המתמטי" שלו, עם שש יעדים כולל חיסור, ספירה בחמישיות וקביעת זמן. ג'ואי כרגע בן 30, ואני די בטוח שהוא לא יכול לעשות את זה. ראיית מטרות מסוג זה יכולה לגרום להורה להרגיש כאילו ילדו מוגדר לכישלון, ועליכם להיות מוכנים לדחות לאחור במידת הצורך.

התמקדו בנקודות החוזק שלהם

החוכמה, שאינה קלה, היא לזכור שהעובדות של IEP אינן מגדירות את הילד שלך. ב אסרטון שהופק על ידי ארגון Understood, ההורה אמנדה מורין אומרת שלקח לה הרבה זמן כדי להיות מסוגלת לשמור על פרספקטיבה חיובית תוך כדי סקירת IEP של ילדה:

כל כך קשה לצאת ממקום החשיבה הזה שאבחנה שווה לילד שלך ולהיות מסוגל להסתכל על הדוח הזה ולנשום עמוק ולהבין, זה מה שאנחנו משתמשים בו כדי לוודא שהוא מקבל את מה שהוא צריך.

כדי לעזור להילחם עד כמה קשה זה יכול להיות לראות את כל האתגרים של ילדך כתובים, מורין, שיש לה שני ילדים עם אתגרי למידה וקשב, אומרת שהיא כותבת את החוזקות של בנה בתחתית הדו"ח כתזכורת לכל מה שהואפַּחִיתלַעֲשׂוֹת.

הכירו את ההורים החכמים ביותר עלי אדמות! הצטרף אלינוקבוצת הורים בפייסבוק.