ייתכן שלילד שלך יש הפרעת למידה במתמטיקה

אולי הילד שלך שונא מתמטיקה. אולי גם אתה עשית זאת כשהיית ילד, אואתה כל כך חרד ממבחנים במתמטיקהשהיו לך התקפי פאניקה. בעוד שמתמטיקה קשה לחלק מהילדים, יש כאלה שיש להם לקות למידה ממשית במתמטיקה, הנקראתדיסקלקוליה. נעבור על הסימנים של דיסקלקוליה, כיצד לאבחן, ומה לעשות אם לילדך יש את זה.

סימנים להפרעת למידה במתמטיקה

בעוד שמתמטיקה היא מאבק עבור ילדים רבים, וככל שתוכנית הלימודים עברה מ"הדרך שבה לימדו אותנו", לתוכנית הליבה המשותפת "מתמטיקה חדשה", לעתים קרובות קשה להורים לעזור במתמטיקה בבית. עם זאת, כמה סימנים להפרעת למידה במתמטיקה כוללים:

• סופרים על אצבעות אחרי שבני גילם התחילו לעשות מתמטיקה בראשם

• חוסר יכולת לזכור עובדות מתמטיות (כמו לוחות כפל או חיבור וחיסור מבלבלים)

• קושי ליישם מושגים מתמטיים בחיים האמיתיים (כסף, כמות האוכל שנותרה וכו')

• הולך לאיבוד לעתים קרובות

• בעיה בחיבור הסמלים למספרים המתאימים או קריאת גרפים ותרשימים

• קושי לכתוב מספרים או סמלים מתמטיים בצורה נכונה או בסדר

• קושי במיון אובייקטים לפי סוג (גודל, צורה וכו')

• חוסר יכולת לדעת זמן

• הימנעות מתמטיקה או חרדה

אם ילדכם מסמן כמה מהתיבות הללו, ייתכן שהם נמצאים בפיגור במתמטיקה, דבר שכיח לאחר מגיפה. עם זאת, ייתכן שיש להם דיסקלקוליה, הפרעה מתמטית שמקשה עליהם לעבד מידע מתמטי.

"לקויות מתמטיקה עצמאיות שכיחות פחות מלקויות קריאה, כתיבה או שפה, אבל הן קיימות", אומרת פאולט סלמן, פסיכולוגית בית ספר שבוחנת לעתים קרובות תלמידים להפרעות עיבוד ועובדת גם בתורעורך דין לחינוך מיוחד באורגון ובוושינגטון. זה פחות נחקר ומאובחן מדיסלקציה, המקבילה לקריאה שלו, אבלחוקרים מעלים השערותזה עשוי להיות נפוץ כמו שהם לומדים יותר על זה וכיצד המוח מעבד מושגים מתמטיים.

אִבחוּן

דיסקלקוליה זוכה לשמצה, אך עדיין יש סיכוי נמוך יותר שתזוהה על ידי בית הספר שלך. אתה יכול להביא את החששות שלך למורה או ליועצת בית הספר של ילדך ולבקש הערכה. אם הם מוצאים משהו, אתה יכול ללכת משם.

ייתכן שתצטרך גם לעשות הערכה פרטית עם נוירופסיכולוג. אלה מכוסים לרוב חלקית על ידי הביטוח אך עלולים להיות יקרים. סלמן אומר, "הרבה בעיות עיבוד יכולות להשפיע על מתמטיקה - בעיות זיכרון עבודה, תפקוד מנהלים, בעיות חזותיות-מרחביות, אחזור לטווח ארוך וכו'. אז אם מתמטיקה היא בעיה, סביר להניח שיש בעיה בסיסית שמשפיעה גם על דברים אחרים, כמו ארגון או תשומת לב." היא ממליצה, "אם ילדכם מאובחן או מזוהה עם הפרעת עיבוד מתמטיקה או קריאה, יידעו את בית הספר. ייתכן שבית הספר יצטרך לעשות בדיקות נוספות כדי לקבוע את ההשפעה של נושא העיבוד, והאם הם זכאים לשירותי חינוך מיוחד". השורה התחתונה של זה היא שאם יש דיסקלקוליה, לעתים קרובות אבחנה אחרת, כמודיסלקציהאוֹADHD, הוא גם כן.

בית הספר תומך

ילדך עשוי להיות זכאי או לא זכאי לשירותי חינוך מיוחד עם אבחון דיסקלקוליה. סלמן אומר, "חלק מהילדים עם הפרעות עיבוד שהם ממש בהיר עשויים שלא להיות זכאים לשירותים מבוססי בית ספר, אם הציונים וציוני המבחנים שלהם לא מושפעים למדי." אם הם נאבקים בבית הספר, הם עשויים להיות זכאים לאחד מהשנייםתוכנית 504או אתוכנית חינוך אישית (IEP).

דיסקלקוליה היא ב-DSM-5, המסמך המפרט מצבים נפשיים ולעיתים הוא הגורם המכריע למה שמכשיר אבחון לקבלת שירותי חינוך מיוחד. אם אינך בטוח אם ילדך זקוק לתמיכות או זכאי להן, דבר עם בית הספר או חפש עורך דין בקהילה שלך, שכן חוקי החינוך המיוחד משתנים בהתאם למדינה.

דרכים לעזור בבית

לעזור לכל ילד עם מתמטיקה בבית הוא לרוב מאמץ עמוס, מלא במלכודות ומלכודות. עם זאת, ישנם רביםמשאבים זמיניםלהורים לילדים עם דיסקלקוליה. לחלופין, אתה יכול לבצע מיקור חוץ ולשכור מורה פרטי. זה רעיון טוב למצוא מישהו עם ניסיון והכשרה עם דיסקלקוליה וניסיון בעבודה עם ילדים בגיל של ילדכם.

מאמר זה מ-ADDitudeיש רשימה נהדרת של כל מיני מקומות לינה בבית הספר, הבית והעבודה, אבל אלה שההורים יוכלו להשתמש בהם בבית כולליםמצביע על מתמטיקה בעולםכשאתה יכול, לשחקמשחקים המשלבים מתמטיקה, עזרו בשיעורי הבית וניהול זמן, ונסו להבין, גם אם אתם בעצמכם לא מתקשים במתמטיקה.